Como fazer o Projeto de Extensão IV Engenharia Elétrica: guia do relatório

O Projeto de Extensão IV Engenharia Elétrica deve transformar conhecimentos do curso em uma ação capaz de responder a uma necessidade real da comunidade ou de uma instituição parceira. O relatório não é apenas uma pesquisa teórica: ele precisa demonstrar planejamento, execução, resultados, evidências e a relação da atividade com o Programa de Inovação e Empreendedorismo.

Para fazer a atividade corretamente, comece pelo enunciado e pelo Template PDCA disponibilizado no AVA. Eles orientam a escolha do problema, a definição das metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e o registro das etapas. Evite escrever o relatório antes de realizar a ação, pois os campos finais exigem informações verificáveis sobre o local, o público atendido, as mudanças de estratégia e os resultados alcançados.

Entenda a finalidade do Projeto de Extensão IV

O programa procura aproximar a Engenharia Elétrica dos problemas locorregionais. A ação pode envolver automatização de processos, orientação sobre telecomunicações, prevenção de riscos de origem elétrica, projeto luminotécnico, uso seguro das instalações ou redução do consumo de energia. Prefeituras, escolas, associações de bairro, instituições religiosas e organizações não governamentais são exemplos de parceiros possíveis.

A proposta escolhida deve ser compatível com o conhecimento do aluno e com a realidade do local. Um diagnóstico de iluminação em uma escola, por exemplo, pode analisar conforto visual, segurança e eficiência energética. Uma orientação em uma associação comunitária pode tratar de proteção, aterramento e prevenção de acidentes. Não prometa intervenções que dependam de responsabilidade técnica ou autorização profissional que o estudante não possui.

Como escolher o problema e a instituição parceira

Converse com o responsável pelo local e identifique uma necessidade objetiva. Registre o cenário inicial com anotações, fotografias autorizadas, medições simples ou depoimentos. Depois delimite o problema em uma pergunta clara: como reduzir desperdícios de energia, melhorar a orientação de segurança ou organizar a manutenção preventiva? Um recorte específico facilita a elaboração do plano e a avaliação dos resultados.

Antes de iniciar, combine datas, participantes, materiais e forma de comprovação. Guarde a identificação da instituição e o contato do gestor que poderá fornecer o depoimento final. Proteja dados pessoais e não fotografe pessoas sem autorização. As evidências devem comprovar o trabalho desenvolvido, mas precisam respeitar a privacidade do público atendido.

PDCA e metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

No planejamento, descreva o problema, o objetivo, o público, os recursos e o cronograma. Relacione a ação a pelo menos uma meta de ODS realmente compatível. Projetos de eficiência energética podem dialogar com o ODS 7; ações sobre inovação e infraestrutura podem se aproximar do ODS 9; segurança, educação e melhoria de ambientes podem envolver outros objetivos. Não escolha um ODS apenas pelo título: explique a relação com a meta selecionada.

Na execução, registre o que foi realizado e as dificuldades encontradas. Em seguida, compare o resultado com o objetivo inicial. Se foi necessário alterar horário, material, abordagem ou número de participantes, explique a mudança no campo de estratégia. Na etapa de ação corretiva, indique o que poderia ser aprimorado ou continuado pela instituição.

Temas compatíveis com Engenharia Elétrica

O enunciado relaciona instalações elétricas, instrumentação eletrônica, máquinas elétricas, comunicações, controle e automação. A atividade pode usar um desses eixos para produzir orientação, diagnóstico ou proposta de melhoria. Um trabalho sobre consumo pode organizar equipamentos e hábitos de uso; um projeto de iluminação pode comparar ambientes e sugerir boas práticas; uma ação de automação pode demonstrar sensores e controle em linguagem acessível.

Apresente conceitos técnicos somente quando ajudarem a compreender a solução. Use tabelas para o diagnóstico, quadros para o plano de ação e indicadores para os resultados. Quantidade de participantes, redução estimada, itens verificados, materiais entregues e respostas de avaliação são exemplos. Diferencie medições reais, estimativas e recomendações para não transformar hipóteses em resultados inventados.

Como preencher o relatório final

O relatório pede as metas de ODS, o local de realização, a descrição do que ocorreu, eventual mudança de estratégia, resultado e conclusão. Preencha todos os campos obrigatórios com informações coerentes com o Template PDCA. A conclusão deve retomar o problema, explicar o benefício produzido e reconhecer limitações. Anexe ou mencione evidências que permitam relacionar a narrativa à ação realizada.

O relato de percepção precisa ter no mínimo 15 linhas, ser autoral e apresentado como texto dissertativo. Explique como as habilidades profissionais foram desenvolvidas, se houve melhoria do problema e como os conteúdos do curso foram aplicados. Não transforme as perguntas norteadoras em uma lista de respostas. Construa um texto contínuo, com exemplos da experiência e justificativas.

Depoimento, referências e autoavaliação

Solicite ao gestor da instituição um depoimento verdadeiro sobre a contribuição da ação. Identifique a função do responsável conforme a orientação da faculdade e não escreva o depoimento em nome do parceiro. Nas referências, utilize as obras indicadas no enunciado e outras fontes realmente consultadas, formatadas segundo as normas ABNT. Revise também as notas de zero a dez da autoavaliação e marque apenas uma opção por pergunta.

Antes do envio, confira se todos os campos estão preenchidos, se o texto de percepção alcança o mínimo exigido e se as metas de ODS coincidem com o planejamento. Para comparar estruturas de relatórios extensionistas, consulte também os guias de Projeto de Extensão IV Engenharia da Produção e Projeto de Extensão IV Engenharia Mecânica.

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